Mathematik statt Rechnen

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Im Studiengang "Technische Redaktion und E-Learning-Systeme" der Hochschule Merseburg wird die Mathematik in einer neuen Form vermittelt. Statt Formeln auswendig zu lernen, wird die Problemlösungskompetenz anhand realistischer Fragestellungen aus verschiedenen Bereichen der Ingenieurwissenschaften erworben.

Anhand des fiktiven "Mathematischen Notfalltelefons" werden Fallbeispiele behandelt und in die Lehre integriert. Statt nur "Rechnen" zu lernen, werden Abstraktionsvermögen und Modellbildung geschult.

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